• Okula gitme konusunda ödün verilmemeli, mutlaka okula gitmesi sağlanmalıdır. Bu çözümün yarısıdır.
• Çocuğa, okulun amacını açıklamak, okula gitmesi konusunda ailenin tüm fertlerinin kararlı ve tutarlı olması işe yarar. Okulda yapılan çalışmalar, özendirecek nitelikte anlatılmalıdır.
• Yaptığı resim, boyama gibi ürünlerini size getirdiğinde ya da panoda
sergilendiğinde beğeni göstermeniz bunu ona beden diliyle ifade etmeniz okul
bağını güçlendirir.
• Çocuğun kendini terk edilmiş ve yalnız hissetmesine yol açacak davranışlardan kaçınmalıdır.
• Çocuğun fiziksel yakınmaları varsa kontrol etmek için doktora götürün.
• Okula gitmediğinden dolayı çocuğu suçlamamalı, korkusu ve gözyaşlarıyla alay edilmemelidir.
• Vedalaşmaları çabuk ve kısa süreli tutarak, ayrılıkların doğal olduğu hissettirilebilir.
• Ona gününüzün nasıl geçeceğini anlatıp, onunla gününün nasıl geçtiği hakkında konuşmak her ikinizi de rahatlatabilir.
• Çocuğun endişeleri, duyguları üzerinde konuşmak, hem sıkıntısını paylaşmasını hem de anlaşıldığını hissedip rahatlamasını sağlar.
• Bu sıkıntılı durumun geçici olabileceği, kendisiyle aynı durumda olan başka çocuklarında olduğu anlatılabilir.
• Boş zaman ve oyun becerileri kazandırarak anne babaya bağımlılık azaltılabilir.
• Anne babanın beklenti düzeyini gerçekçi kılıp, çocuğa zaman tanıması korkuyu yenmesini kolaylaştırabilir.
21 Eylül 2010 Salı
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)